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El Centro Superior de Formación Europa Sur (CESUR) es un centro
privado de FP y de formación para el empleo. Como centro de FP
tenemos dos tipos de formación: nivel de educación secundaria
superior (nivel 4 del MEC) y nivel de educación terciaria (nivel 5 del MEC). CESUR ha sido acreditado por el Ministerio de Educación y el
Ministerio de Empleo para impartir formación oficial en Formación Profesional y Educativa (FP) así como Certificados de Profesionalidad (niveles EQF 1, 2 y 3). Actualmente, CESUR está formado por
22 centros de FP referentes por su propuesta pedagógica y calidad educativa. Todos los centros están ubicados en las principales ciudades españolas: Madrid, Málaga, Sevilla, Zaragoza, Murcia,
Cáceres, Badajoz, Ceuta, Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife. También ofrece formación formal en línea. Desde el punto de vista académico (Ministerio de Educación), CESUR está acreditado
para impartir un amplio catálogo de cursos de FP. Se ofertan más de 93 titulaciones diferentes pertenecientes a los sectores industriales más demandados: aeronáutica, sanidad, deportes, financiero y gestión, comercio y marketing, turismo, audiovisual, informática y TIC. Dichas titulaciones se ofrecen en tres modalidades diferentes: presencial, en línea o dual (formación en alternancia).
Eurospeak Ireland es una empresa de consultoría tecnológica educativa dedicada a ofrecer productos educativos y formación especializada. Su objetivo es promover herramientas educativas a través de acciones que apoyen un entorno innovador y tecnológicamente creativo, junto con un enfoque especial en los grupos desfavorecidos y su inclusión económica y social. El propósito de Eurospeak Ireland es promover la colaboración y la mejora educativa a través del desarrollo y el uso de las tecnologías educativas. Lo hacemos como una PYME que trabaja en el mercado con empresas que necesitan algún tipo de apoyo.
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ACTA_logo
El Centro Europeo de IntegraciónSocioprofesional ACTA (AbilitiesCareerTrainingAttitude) promueve las actividades educativas y el desarrollo de competencias profesionales y sociales de jóvenes y adultos para que puedan adaptarse e integrarse eficazmente en
una sociedad dinámica. ACTA pretende potenciar la capacitación de las personas, el espíritu empresarial, la creatividad, la inclusiónsocial, la aceptación de la diversidad cultural a través del aprendizaje intercultural y animar a las personas a desarrollar sus ideas e iniciativas en proyectos concretos a través de la educaciónpermanente. ACTA cuenta con una plantilla combinada de profesorado de escuelas y universidades con una importante experiencia en proyectos de formación e investigación, así como con psicólogos y trabajadores sociales que pueden impartir y apoyar la actividad de asesoramiento cuando sea necesario. El personal que gestiona el proyecto tiene experiencia relevante en la coordinación e integración de proyectos transnacionales europeos dirigidos a personas mayores, en el diseño, la investigación, la colaboración científica internacional y la participación en reuniones científicas internacionales.
Con más de 20 años de experiencia combinada en investigación y educación, RESET desarrolla soluciones constructivas y centradas en la educación para los retos sociales más exigentes de nuestro tiempo. RESET invierte en la creación, evolución y revolución de conceptos, sistemas y prácticas de carácter social que dan prioridad a la humanidad. RESET agiliza y amplifica el cambio positivo local, nacional, regional y global a través del poder de la investigación y la educación. Nuestro objetivo es el desarrollo social mediante el fomento de la paz y la justicia, la diversidad y la tolerancia, y la integración y la reinserción. El propósito de RESET es promover un mundo justo y pacífico a través de la educación, el diálogo transformador positivo, el desarrollo de competencias y la acción constructiva. RESET trabaja en estrecha colaboración con los gobiernos, los municipios locales, las ONG, las entidades comerciales y las instituciones educativas con el fin de hacer frente a los retos del mercado, sociales, económicos y culturales. Nuestra organización ha colaborado recientemente con la Autoridad nacional del juego, el Consejo de la juventud de Chipre y tres grandes municipios de Chipre.
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EEPEK_logo
EEPEK (Epistimoniki Enosi gia tin Proothisi tis Ekpaideftikis Kainotomias),
es decir, Asociación científica para la promoción de la innovación educativa, es una organización griega sin ánimo de lucro. Los miembros de EEPEK son profesionales de la educación de todos los niveles, desde la educación preescolar hasta la secundaria y la superior, así como la educación de adultos y la FP. Su misión es la promoción de la innovación en la educación a través de una serie de eventos y actividades que apoyen la creación, evaluación y difusión de prácticas, metodologías y herramientas educativas innovadoras dentro del Espacio Europeo de Educación y la sociedad en general. Lo anteriormente mencionado se logra a través de una serie de actividades, como la organización de seminarios de formación, talleres y conferencias, la publicación de una revista científica, así como la participación y cooperación en el marco de programas nacionales y europeos. El portal de EEPEK (www.eepek.gr) ofrece acceso abierto a su revista científica (IJEI – International Journal of Educational Innovation) y a las actas de sus conferencias anuales.

Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación refleja únicamente la opinión del autor y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella.